Опираясь на итоги совместного проекта ЕКПО–EFEE «Европейские отраслевые социальные партнеры в образовании за действенную интеграцию мигрантов и беженцев в образование» (2017-2019), проект «В образовании и посредством образования: Профсоюзы образования поддерживают интеграцию беженцев и мигрантов» нацелен на дальнейшее наращивание потенциала профсоюзов образования в оказании конкретной поддержки своим членам в плане интеграции беженцев и мигрантов в систему образования и увязывании ее с привлекательностью учительской профессии. Проект также стремиться учесть специфику, присущую беженцам из Украины.

Advisory Group

  • Ana Simões FENPROF Portugal
  • Dorota Obidniak ZNP Poland
  • Juraj Stodolovský OZŠ Slovakia
  • İlker Akcasoy EGITIM-SEN Turkey
  • Maeve Mc Cafferty INTO Ireland

Funding

УВКБ сообщило о наличии в Европе 12 миллионов беженцев по состоянию на декабрь 2020 года, треть из которых составляют дети, включая несовершеннолетних без сопровождения взрослых. Почти 6,5 миллиона человек бежали из Украины, спасаясь от войны – преимущественно, женщины и дети. Несмотря на право на образование, беженцы и мигранты в Европе сталкиваются с препятствиями, такими как освоение языка и пробелы в ранее полученном образовании. Приток беженцев вылился в серьезное бремя для принимающих стран, которым требуются дополнительные ресурсы и педагогические кадры. Проект «В образовании и посредством образования: Профсоюзы образования поддерживают интеграцию беженцев и мигрантов», следуя предыдущей совместной инициативе ЕКПО и EFEE, нацелен на повышение способности профсоюзов образования поддерживать интеграцию беженцев и мигрантов, делая упор на язык, сотрудничество со стороны семей и другие критически важные вопросы. Цель состоит в преодолении вызовов, с которыми сталкиваются работники образования и содействии повышению привлекательности учительской профессии для беженцев и мигрантов в Европейском регионе. 

Данный двухгодичный проект (ноябрь 2023 – 31 октября 2025), осуществляемый при финансовой поддержке со стороны Европейской комиссии, закладывает фундамент для продвижения конкретных мер и практики работы профсоюзов образования, направленных на преодоление тех трудностей, с которыми сталкиваются работники образования в отношении интеграции беженцев и мигрантов в системы образования, в том числе в контексте обновления профсоюзов и привлекательности учительской профессии. Более того, чтобы помочь профсоюзам образования добиться адекватной поддержки для учителей, преподавателей ВУЗов и других работников образования в работе с учащимися из числа беженцев и мигрантов, проект, помимо прочего, включает разработку онлайнового курса (МОДК) для профсоюзов образования по теме интеграции беженцев и мигрантов в образование и посредством образования для профсоюзов с особым акцентом на беженцев из Украины.