Le projet sur «L'éducation pour le changement social: le rôle des syndicats de l'enseignement dans le domaine du développement environnemental durable» vise à renforcer la capacité des syndicats de l'enseignement à préparer leurs membres à faire face aux questions environnementales et à l'urgence climatique pour le développement durable dans l'éducation et la formation par le dialogue social et la négociation collective en vue de faire face à l'impact des mesures liées à l'urgence climatique et à la durabilité environnementale sur le secteur de l'éducation dans la région européenne.

Groupe consultatif

  • Jean-Luc Barbery ACOD—Onderwijs Belgique
  • Jacob Svejstrup DLF Danemark
  • Claudio Franchi FLC-CGIL Italie
  • Damijana Meza ESTUS Slovénie

Financement

L'urgence climatique et les thématiques environnementales nécessitent un changement social radical, comprenant des changements individuels et collectifs dans nos mentalités, nos comportements, nos modes de vie et l’éducation est un outil crucial pour assurer un développement environnemental durable. Les syndicats de l'enseignement ont un rôle clé à jouer en veillant à ce que non seulement l'éducation au développement environnemental durable soit intégrée à tous les niveaux et dans tous les aspects des systèmes éducatifs, mais aussi qu'elle soit accompagnée de ressources techniques, financières et humaines durables et adéquates et que le personnel de l'éducation reçoive un soutien professionnel suffisant.

Suite à la demande des organisations membres du CSEE de soutenir leur travail sur le développement durable et son lien avec les questions d'emploi dans le secteur de l'éducation, le CSEE a lancé son tout premier projet sur «L'éducation pour le changement social: le rôle des syndicats de l'enseignement dans le domaine du développement environnemental durable» qui vise à renforcer la capacité des syndicats de l'enseignement à préparer leurs membres à aborder les questions environnementales et l'urgence climatique pour le développement durable dans l'éducation et la formation par le dialogue social et la négociation collective en vue de faire face à l'impact des mesures liées à l'urgence climatique et à la durabilité environnementale sur le secteur de l'éducation dans la région européenne.

Avec ce projet de deux ans (2021-2023), cofinancé par la Commission européenne, le CSEE pose les jalons pour un rôle plus central des syndicats de l'enseignement dans la mise en œuvre du Pacte vert pour l’Europe et des Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies. En favorisant le thème de l'éducation au développement environnemental durable dans le cadre du Dialogue social dans l'éducation, le projet vise à assurer une intégration cohérente et solide de l'apprentissage aux approches durables de l'environnement dans les politiques éducatives et à promouvoir des mesures et des pratiques syndicales concrètes en abordant les thématiques environnementales et le développement durable dans l’éducation  et  en abordant à tous les niveaux du dialogue social et de la négociation collective l'impact des thématiques environnementales sur les établissements d'enseignement et les enseignant·e·s, les universitaires et les autres personnels de l'éducation.

Afin de sensibiliser à l'importance d'aborder le développement environnemental durable et l'urgence climatique dans l'éducation et le rôle clé des syndicats de l'enseignement dans ce travail, le projet envisage de produire des gourdes réutilisables avec le logo du projet à offrir comme cadeaux. Ces gourdes seront distribuées aux organisations membres du CSEE et aux décideurs politiques nationaux et européens, aux employeurs de l'éducation et aux autres parties prenantes de l'éducation dans le cadre des événements du projet.