Introduction
EU CONVINCE est un projet visant à fournir aux enseignants, aux autres personnels de l’éducation, aux chefs d’établissement ainsi qu’à la communauté éducative dans son ensemble, des outils et des méthodes pour offrir à tous une éducation inclusive de qualité et pour mieux traiter les problèmes liés à la citoyenneté à la fois en classe et durant les activités parascolaires.
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Projects and Tools
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Attractivité de la profession enseignante (2021-2023)
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Les partenaires du DSESE promeuvent l'intégration des migrants et réfugiés (2017-2019)
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Activités
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YOUR TURN! Les enseignants pour le renouveau syndical (2018-2020)
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Activités Your Turn!
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Projet EU CONVINCE – Valeurs Communes de l’UE et Education Inclusive (2018-2020)
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Activités
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Projet OiRA - Outil interactif d'évaluation des risques en ligne (2018-2019)
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Donner aux syndicats d’enseignants les moyens d'aborder l'égalité des sexes dans la profession enseignante à travers le dialogue social (2018-2019)
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Activités
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Base de données de bonnes pratiques du CSEE
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Syndicats de l’enseignement et écoles inclusives : acceuillir la diversité au sein de l'éducation (2019-2021)
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Privatisation et relations industrielles (2020-2021)
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Activités du projet IR-EDUREFORM
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Education pour le changement social: le rôle des syndicats de l'enseignement dans le domaine du développement environnemental durable (2021-2022)
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e-Speed (2020-2021)
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ETU4REF: les syndicats de l’éducation soutiennent l’inclusion des réfugié·e·s et des migrant·e·s (2023-2026)
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Réseau européen de la gouvernance éducative (ELNE – Educational Leadership Network Europe)
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APRES COVID
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InclEdu4AllNeeds
Groupe consultatif
- Odile Cordelier SNES-FSU France
- Claudio Franchi FLC-CGIL Italie
- Janina Glaeser GEW Allemagne
- Laura Widger Waterford Institute of Technology Irlande
- Daniel Wisniewski EFEE EU
- Fred Verboon ESHA EU
Groupe consultatif
Partenaires
Avec le soutien de
Rubriques connexes
Articles connexes
Ces dernières années, les attaques terroristes, la radicalisation violente, l'extrémisme et la xénophobie sont en forte augmentation à travers l'Europe et menacent non seulement la sécurité de ses citoyens mais aussi les valeurs fondamentales de l'UE: liberté, démocratie, tolérance, égalité, non-discrimination, respect de la primauté du droit, des droits de l'homme et de la solidarité. Dans ce contexte, le rôle de l'éducation, et en particulier des enseignants, des chefs d'établissement et du personnel éducatif, s'avère crucial pour promouvoir la citoyenneté démocratique et l'inclusion sociale dans divers contextes éducatifs et milieux d'apprentissage.
EU CONVINCE est un projet commun du CSEE (Comité syndical européen de l’éducation), de la FEEE (Fédération européenne des employeurs de l’éducation) et d’ESHA (Association européenne des chefs d’école) visant à fournir aux enseignants, aux autres personnels de l’éducation, aux chefs d’établissement ainsi qu’à la communauté éducative dans son ensemble, des outils et des méthodes pour offrir à tous une éducation inclusive de qualité et pour mieux traiter les problèmes liés à la citoyenneté à la fois en classe et durant les activités parascolaires. Le projet est une réponse directe aux actuels défis, mais aussi aux opportunités, du multiculturalisme, de la diversité et de l'inclusion sociale.
Sujets à prendre en considération
S'appuyant sur la Résolution du CSEE sur l’‘éducation pour la démocratie’, adoptée lors de la conférence pluriannuelle de Belgrade en décembre 2016, le projet couvre les thèmes suivants:
- Education civique et culture de l'école démocratique;
- Enseigner dans des contextes d'apprentissage multiculturels pour le dialogue interculturel; Enseigner des sujets controversés et sensibles;
- Problèmes de sécurité électronique: désinformation, responsabilité numérique et pensée critique des TIC Direction des écoles et «approche globale de l'école»;
- Education inclusive comme outil de prévention de la radicalisation violente et de l'extrémisme.